No dia 26 de Maio, um grupo de alunos selecionados de acordo com o bom comportamento e rendimento escolar, esteve visitando a FIOCRUZ (Fundação Oswaldo Cruz), sob orientação e supervisão dos professores José Ricardo, Daniel e Bruna e do agente educador Luciano.
O passeio começou com a visitação ao Museu da Vida, da Fundação Oswaldo Cruz. Assistimos a uma "aula" de culinária para baratas, como os insetos vivem no solo, e o mais legal, uma peça de teatro: "Joaquim e as estrelas".
26 abril 2012
19 abril 2012
SEGUNDA CHAMADA
As provas de segunda chamada serão realizadas na terça-feira (dia 24 de abril) e quinta-feira ( dia 26 de abril).
Não haverá outras datas para a realização das provas!
Não haverá outras datas para a realização das provas!
ANTES, TODO DIA ERA DIA DE ÍNDIO. HOJE SÓ 19 DE ABRIL!
No dia 19 de Abril, o GEC Princesa Isabel se reuniu para relembrar dos
principais habitantes de nossa Terra Brasil; "Os Índios"; um povo tão
esquecido e relegado a função folclórica da história de uma nação.
O Grupo de humanidades elaborou estratégias sobre o conteúdo de Língua
Portuguesa, baseado no tema em comemoração ao dia do Índio. Utilizando essa
chamada como proposta de desenvolvimento das habilidades não oferecidas a
partir dos resultados das provas de nivelamento.
Mural informativo |
Profª Janaína palestrando |
Profº Bruno palestrando |
Profª Ivane palestrando |
Pratos indígenas típicos |
16 abril 2012
PROJETO QUARTEIRÃO DE LEITORES
Conheça o projeto Quarteirão de Leitores coordenado pelas professoras Ângela Aparecida e Ivane Sales através do link
http://santacruzleitores.blogspot.com.br/ .
http://santacruzleitores.blogspot.com.br/ .
12 abril 2012
REPRODUZINDO NO ESPAÇO ESCOLAR AS AULAS DE GEOGRAFIA
O objetivo é transferir e deixar registrado no espaço físico da escola uma pequena parte do que é elaborado nas aulas de geografia.
Primeiramente o conteúdo é trabalhado em aula e a partir da apreensão do que é desenvolvido os alunos constroem suas ideais e as expressam através de imagens ou poemas.
A representação da terra de forma sucateada, vislumbrando um futuro bem próximo nos indica os resultados adquiridos através das explorações constantes de recursos naturais. O tema desenvolvido nessa aula do 9° ano foi: "O consumo e o meio ambiente" , tema de grande relevância para criarmos debates , não somente em aula , mas para toda a sociedade.
O consumo é uma forte característica da sociedade contemporânea que produz impactos preocupantes sobre o ambiente natural e construído . A sociedade capitalista industrial criou o mito do consumo como sinônimo de bem-estar e meta prioritária do processo civilizatório.
(Profª Janaína)
Primeiramente o conteúdo é trabalhado em aula e a partir da apreensão do que é desenvolvido os alunos constroem suas ideais e as expressam através de imagens ou poemas.
A representação da terra de forma sucateada, vislumbrando um futuro bem próximo nos indica os resultados adquiridos através das explorações constantes de recursos naturais. O tema desenvolvido nessa aula do 9° ano foi: "O consumo e o meio ambiente" , tema de grande relevância para criarmos debates , não somente em aula , mas para toda a sociedade.
O consumo é uma forte característica da sociedade contemporânea que produz impactos preocupantes sobre o ambiente natural e construído . A sociedade capitalista industrial criou o mito do consumo como sinônimo de bem-estar e meta prioritária do processo civilizatório.
(Profª Janaína)
FINAL DO 2º SOLETRANDO.
No dia 30 de Março, aconteceu a final do 2ºConcurso Soletrando do GEC Princesa Isabel.
A disputa aconteceu na quadra da escola.
Foi uma festa belíssima graças a intensa participação dos alunos e a colaboração de todos os funcionários e professores da escola, ao empenho dos professores José Ricardo e Bruna Mayara que conduziram o evento e, principalmente, à luta, à gana e ao amor, da professora Regina Tieppo, idealizadora e realizadora do Projeto "Soletrando".
Responsáveis dos Alunos e convidados.
O evento contou ainda com as ilustres presenças do colega Rodrigo Abreu e sua equipe de Assessoria de Informática e Tecnologia da 10ª CRE, do nosso amigo mestre Sinvaldo representante da equipe RioEduca na 10ª CRE e dos senhores e senhoras responsáveis da aluna Kethelyn Oliveira da turma 1701, Raphael David da turma 1801 e do aluno Wallace Frias de Castro da turma 1901.
O grande vencedor aluno, recebeu das mãos da professora Regina Tieppo a premiação máxima (um Tablet) um momento de muita emoção finalizando a cerimónia.
Confira a repercussão do Soletrando no blog do Rioeduca.net http://www.rioeduca.net/blogViews.php?id=2050 !
A disputa aconteceu na quadra da escola.
Foi uma festa belíssima graças a intensa participação dos alunos e a colaboração de todos os funcionários e professores da escola, ao empenho dos professores José Ricardo e Bruna Mayara que conduziram o evento e, principalmente, à luta, à gana e ao amor, da professora Regina Tieppo, idealizadora e realizadora do Projeto "Soletrando".
Responsáveis dos Alunos e convidados.
O evento contou ainda com as ilustres presenças do colega Rodrigo Abreu e sua equipe de Assessoria de Informática e Tecnologia da 10ª CRE, do nosso amigo mestre Sinvaldo representante da equipe RioEduca na 10ª CRE e dos senhores e senhoras responsáveis da aluna Kethelyn Oliveira da turma 1701, Raphael David da turma 1801 e do aluno Wallace Frias de Castro da turma 1901.
O grande vencedor aluno, recebeu das mãos da professora Regina Tieppo a premiação máxima (um Tablet) um momento de muita emoção finalizando a cerimónia.
Turma 1901. |
Professores. |
Turma 1901. |
Finalistas. |
Torcidas. |
Aluno fazendo beat-box. |
Professora Regina no meio dos alunos. |
Posse para os alunos do Grêmio. |
Aluna Kethelyn recebendo seu prêmio. |
Finalistas. |
Vencedor do concurso (Walace). |
06 abril 2012
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